为全面落实立德树人根本任务，提升教师课程思政育人能力，培育孵化更多优质示范课程、典型育人案例，按照课程思政培训全覆盖的推进计划，2023年4月22日-23日，学院组织开展2023年第一期课程思政线上专题培训，来自全校各部门的262名教师参培。此次培训由昆明理工大学教育部首批课程思政教学名师李媛媛副教授、武汉大学课程思政教学研究中心副主任王郢教授、西北农林科技大学陕西省课程思政大练兵“标兵”刘威副教授开展课程思政培训讲座。

李媛媛副教授以“《三纵三横三融合》课程思政教学模式创新与实践”为题，结合自己如何建成教育部课程思政示范课程的心路历程，从课程思政的内涵、建设背景、案例示范、项目申报等方面分享经验。王郢教授着力于课程思政评价体系的思考与探索，深入解读基于分类、循证、学理的课程思政评价方法，用可量化可检验的教学研究方法落地落实课程思政。刘威副教授从课程思政竞赛的角度，重点围绕课程思政竞赛的重难点、如何选题、如何收集素材、如何教学设计、如何备赛等方面进行解读，用竞赛反哺课堂教学，提升教育教学能力。

本次专题培训活动让老师们深入了解了新时期课程思政育人的教学科研新方法、新要求、新路径，为探索课程思政育人新路径提供更多的启发和思考。要实现思政课程与各类课程同向同行、双课融合，需要每一位教师立足课堂，强化课程思政育人意识和本领，做一个有“温度”的教师，让更多思政教育融入课堂，建设更丰富的课程思政资源池，形成更多更有价值的优质课程思政育人案例，切实发挥“大思政”铸魂育人作用，更好地落实立德树人根本任务。