近日，根据《河南省教育厅关于做好2022年本科层次职业教育人才培养改革试点项目的通知》（川教函〔2022〕226号）精神，经学校申报、教育厅审核，决定由省内17所本科学校、19所高职学校与合作企业（单位）联合开展2022年本科层次职业教育人才培养改革试点工作。我校"轨道交通信号与控制"专业成功纳入"2022年本科层次职业教育人才培养改革试点项目"，这是我校首个本科专业，实现历史新突破，为学校省级"双高"院校建设奠定了坚实基础。

"轨道交通信号与控制"专业，代码为080802T，基本修业年限为四年，招生对象为中等职业学校毕业、普通高级中学毕业或具备同等学力，联办本科院校为郑州工业学院。该专业依托我校"铁道信号自动控制"专业。"铁道信号自动控制"专业为2021年河南省"双高计划"B类专业群"铁道交通运营管理高水平专业群"的核心专业，是河南省第三批和郑州市第二批现代学徒制试点专业。专业秉承"传承轨道交通行业优势"办学特色，积极响应"交通强国"及"一带一路"等国家战略，围绕河南省、郑州市和"成渝双城经济圈" 轨道交通产业规划，紧扣轨道交通行业"信息化、智能化、智慧化"的发展方向，培养符合区域智慧轨道交通产业高质量发展及创新需求的高层次技术技能人才。专业积极深化与郑州铁路局、郑州地铁等企业的合作，从办学起即开展地铁订单培养，是西南地区最早开展地铁订单培养的专业。近5年为郑州地铁订单培养290人，并与中国铁路郑州局集团有限公司共同实施"2+1"定向培养。专业以建设郑州轨道交通职业教育集团（联盟）为契机，积极聚合政行企校资源，建成国家级职业教育示范性轨道交通虚拟仿真实训基地培育基地、省级轨道交通虚拟仿真实训基地及高技能人才培训基地，教科研仪器设备总值1000余万元。专业建立了一支"专兼结合、结构合理、业务精干"的"双师型"教师队伍，参与建设国家级职业教育专业教学资源库1个，省级职业教育专业教学资源库2个，主持多项省级及以上教研课题，多次在省级及以上教学领域获奖。

开展本科层次职业教育试点是深入贯彻全国教育大会精神，落实《国家职业教育改革实施方案》的重要举措。本科层级职业教育是顺应新一轮科技革命和产业变革，主动服务产业基础高级化、产业链现代化，对教育链、人才链与产业链、创新链高效衔接，起着强链和补链的重要作用，也是服务建设现代化经济体系和实现更高质量更充分就业的现实需要。

下一步，学校将依据《本科层次职业教育专业设置管理办法(试行)》，进一步加强师资队伍建设，切实改善办学条件，扩充优化资源配置，增强自我造血功能，加强建设高水平产教融合实践平台、校内理实一体化教学场所、生产（经营）性实训基地和优质顶岗实习基地，以试点专业示范引领其他专业提质培优，全面提升办学实力，确保高层次技术技能人才培养质量。