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师生热议二十大|科研处(职教研究院) 李慧

2022-10-16
作者: 编辑:唐璐 来源:

2022年10月16日,党的二十大胜利开幕,中国新时代的新气象,让世界瞩目。不忘初心,牢记使命,继往开来,再创辉煌,二十大的胜利召开让我们职教人感受到了实现中国梦的坚定步伐,感受到了中国道路给人类带来的光明前途;它承载了中华民族几千年的梦想,凝结了全党和全国人民的智慧和汗水,更是习近平总书记,这位新时代领路人对人民一腔赤诚热爱、对历史勇于担当的真实写照。二十大的胜利开幕引起强烈反响,报告全面总结了过去五年党和国家事业取得的辉煌成就,阐明了中国共产党在新时代的历史使命和基本方略,描绘了未来的宏伟蓝图。

习近平总书记在二十大报告中指出“我们要办好人民满意的教育,全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人,加快建设高质量教育体系,发展素质教育,促进教育公平。完善科技创新体系,坚持创新在我国现代化建设全局中的核心地位,健全新型举国体制,强化国家战略科技力量,提升国家创新体系整体效能,形成具有全球竞争力的开放创新生态。加快实施创新驱动发展战略,加快实现高水平科技自立自强,以国家战略需求为导向,集聚力量进行原创性引领性科技攻关,坚决打赢关键核心技术攻坚战,加快实施一批具有战略性全局性前瞻性的国家重大科技项目,增强自主创新能力。深入实施人才强国战略,坚持尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造,完善人才战略布局,加快建设世界重要人才中心和创新高地,着力形成人才国际竞争的比较优势,把各方面优秀人才集聚到党和人民事业中来。”

职业教育是国民教育体系的重要组成部分。党中央历来高度重视职业教育,加大力度推动职业教育改革发展,不断增强职业教育对经济社会发展需求的适应性。习近平总书记曾对职业教育工作作出一系列重要指示,强调“在全面建设社会主义现代化国家新征程中,职业教育前途广阔、大有可为”。

过去十年,在党中央的领导下,我国职业教育牢牢抓住大改革大发展的历史机遇期,不断打开视野、提高站位,统筹把握规模与内涵两个维度,相继迈上了3个相互衔接、层层递进的大台阶:一是立足自身审视职业教育,加快建设现代职业教育体系;二是立足整个教育体系审视职业教育,确立类型教育定位;三是立足经济社会发展审视职业教育,创造性提出建设技能型社会的战略任务。在建党百年之际,党中央更是提出了建设技能型社会的理念和战略,加快构建面向全体人民、贯穿全生命周期、服务全产业链的职业教育体系,加快建设国家重视技能、社会崇尚技能、人人学习技能、人人拥有技能的技能型社会。这在更广阔的视野上对职业教育发展提出了更高层次的要求,推动职业教育走上高质量发展的历史新征程。回顾这10年,我国职业教育之所以能够不断固根基、补短板、强弱项、扬优势,取得明显发展,不仅是由于新时代我国经济社会发生的历史性变化、取得的历史性成就给职业教育发展提供了巨大需求和坚实条件,更是是因为党中央一直把职业教育发展作为核心任务与逻辑主线。

二十大的胜利召开,对我们职教人来说是一次极大的鼓舞。我们要以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入贯彻党的二十大精神,立足新发展阶段,贯彻新发展理念,服务构建新发展格局,推动高质量发展,深入实施新时代人才强国战略,以服务发展、稳定就业为导向,大力弘扬劳模精神、劳动精神、工匠精神,全面实施“技能中国行动”,健全技能人才培养、使用、评价、激励制度,构建党委领导、政府主导、政策支持、企业主体、社会参与的高技能人才工作体系,打造一支爱党报国、敬业奉献、技艺精湛、素质优良、规模宏大、结构合理的高技能人才队伍。

10年披荆斩棘,10年繁花似锦。二十大的胜利召开,我国职教人已经站到了新的历史起点上。我们将深入贯彻二十大精神,紧紧围绕推动现代职业教育高质量发展,为为全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴提供有力支撑。

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